PREGUNTA DEL DÍA!!!!!!!

En clase ha surgido una duda cuando trabajamos el programa de
" SOLSANO": ¿ De qué material está hecho el SOL? A ver quien es capaz de saberlo!!

Una foto másssss!!!

¡ TÚ TAMBIÉN PUEDES HACERLO!!

Trabajamos en plástica con pinzas!!!

Los niños de la clase " Los colorines" estamos trabajando en plástica con pinzas!!! Ya hemos hecho un camaleón chulísimo cada uno de nosotros!!! Mirad mirad...!!!

Grace:

Y desde ese día el niño habló y cada día paseaban juntos y un día el niño se perdió y lo buscaron pero no lo encontraron.

Ivan prosigue con....

Y el dinosaurio y Ser Key fueron amigos para siempre, no se peleaban, jugaban bien al pilla pilla y al escondite y el dragón encontró a su novia y crió un hijo y dijo paaaaa   maaaaaaa

PREGUNTA DEL DIA!!!!!!

¿ Cuál es la ciudad más grande del mundo?

Ariadna nos cuenta hoy...

Y estaba dormido pero Ser Key se dió cuenta de que era bueno, que sólo quería comer y además había perdido a su hijo ( porque era hembra) y estaba malita. Vivía en un pueblo pobre y sólo queía salvarse y se dió cuenta todo el pueblo...




 CONTINUARÁ....

Y Joaquín escribió...

Que se llamaba Ser Key, tenía el pelo largo y era bajio. Tenía un caballo muy feroz y era guapo y tenía una novia que se llamaba Susana y tenía un hijo.Fue a las montañas a la casa del dinosaurio...


( Mañana Ariadna nos sorprenderá!!!!)

... seguimos con el cuento...

Sergió prosiguió:
Y no había forma de que viniera ningún caballero. Así  que el rey decidió elegir a uno de su pueblo muy fuerte y valiente.

( Seguiremos a la semana que viene amigos...)

                                                            

PROYECTO UROGALLO

El Departamento de Medio Ambiente del Gobierno de Aragón va a llevar a cabo una campaña pionera de educación ambiental y sensibilización acerca del urogallo pirenaico.

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Esta campaña tiene como objetivos los siguientes aspectos:

• Educar en la divulgación y sensibilización ambiental tomando como ejemplo una especie gravemente amenazada en nuestro territorio • Indagar en el conocimiento del urogallo pirenaico haciendo hincapié en la función que desarrolla dentro del ecosistema en el que vive. 

• Profundizar en la relación existente entre la especie y el ser humano con el objeto que el alumnado tome conciencia de la grave situación del urogallo pirenaico y qué acciones son beneficiosas para su conservación • Difundir la importancia de la actividad humana tradicional en la conservación de la especie

Nuestro centro participará de esta campaña el día 25 de noviembre y se realizarán actividades didácticas para infantil y para primaria sobre aspectos relativos a la biología de la especie, su problemática y las acciones que pueden contribuir a su conservación.

urogallo1

 

¡¡Sin duda, será una forma divertida de conocer un poco mejor esta especie que habita en nuestro entorno natural más próximo.!!

" Redactamos un cuento entre todos"

Vamos a escribir un cuento entre todos los de clase y queremos exponerlo en el blog para que lo podáis leer todos!!
El principio del cuento lo ha escrito Brandon y dice así:
Erase una vez un pueblo que vivía mal porque un dinosaurio siempre cuando venía tenían que darle toda la comida como tomates, lechugas, patatas, toda la fruta y no querían que se la comieran y el rey y la reina decidieron que mandaran un esclavo paramaterle y cada vez más exclavos fueron asesinados. El dinosaurio se enfadó y los derrotó, fue a la ciudad y destruyó un poco del pueblo y se comió a unas personas del pueblo y el pueblo lloró por unas personas y pensaban qué hacer para matarle y comer su comida ellos, no el dinosaurio pero ellos pensaban y no se les ocurria nada pero el rey dijo ¿ Cuándo llegará el caballero para salvar a mi reino?